
Ci occupiamo di promozione, studio, ricerca, sperimentazione e realizzazione di workshop,
progetti ed eventi nel settore musicale, artistico, ludico e tecnologico, applicati in ambito
educativo, didattico, sociale e artistico.
Attualmente S.T.E.A.M. è partner del progetto “Iscentzias”, finanziato dalla Fondazione “Con i Bambini” e in corso nell’Istituto Comprensivo “Eleonora D’Arborea” a San Gavino Monreale e nell’Istituto Comprensivo “E.Pusceddu” a Villasor.
I nostri progetti
I progetti proposti dalla nostra associazione si pongono la finalità di attivare le capacità di attenzione, concentrazione, presenza, ascolto, comunicazione con possibili ricadute positive nel rendimento scolastico e nella socializzazione; di lavorare in gruppo per fare propri i valori di collaborazione, rispetto ed inclusione; di permettere ai ragazzi di frequentare la scuola, gli insegnanti e i compagni in maniera diversa dal solito; di imparare in maniera attiva, pratica, partecipata grazie ad un approccio Learning by thinking e by doing; di promuovere un uso consapevole ed uno sguardo critico verso le nuove tecnologie, con risultati apprezzabili anche nella vita di tutti i giorni.
Gli obiettivi
Tra gli obiettivi generali: promozione della cittadinanza attiva; prevenzione della dispersione scolastica e di fenomeni negativi come bullismo e cyber-bullismo; rispetto delle regole; rispetto per se stessi e per il prossimo; promozione di valori sani e positivi; valorizzazione delle diversità; rispetto per l’ambiente (grazie anche all’utilizzo di materiali ecologici per la stampa 3D); apprendimento della Green Economy.
Tra gli obiettivi specifici: sperimentazione della partecipazione attiva e consapevole a scelte e decisioni singole e di gruppo; potenziamento dell’autostima; esercizio delle capacità di espressione e condivisione di opinioni, pensieri ed emozioni; allenamento della capacità di ascolto attivo; simulazione di strategie di gruppo e di capacità gestionali; realizzazione di codici autoprodotti per l’educazione al rispetto delle leggi; implemento della qualità di presenza e di relazione; formazione di basi per futura autonomia e trasferimento dei saperi peer to peer; stimolo delle doti artistiche e della creatività.
Ma anche l’acquisizione di competenze e abilità nell’utilizzo di attrezzature robotiche, software di grafica e programmazione, smartphone, tablet, pc, action cam, visori vr, ecc… per lo svolgimento delle attività, per la documentazione e per la stesura di un blog attraverso cui condividere e divulgare idee, opinioni, progetti e risultati con i propri compagni e altre scuole.
Tra gli obiettivi operativi: acquisizione di abilità tecniche nel campo tecnologico e della grafica 3D; conoscenza e uso del computer come strumento di apprendimento e di acquisizione di possibili capacità lavorative. Gli obiettivi operativi si realizzano tramite l’ampliamento delle competenze trasversali coinvolte negli esercizi pratici di realizzazione di giochi, di costruzione di scenari creativi, di invenzione di ambientazioni su piattaforme multimediali… consentendo ai ragazzi di comprendere i linguaggi e gli strumenti proposti, riconoscere problemi, formulare ipotesi, progettare in maniera logica e trovare soluzioni efficaci e soddisfacenti.

